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            陈述:我国农业生产老龄化低文明兼业化 新式工作农人培养火烧眉毛

            admin 2019-05-10 173人围观 ,发现0个评论

            我国青年网北京5月5日电 (记者 杨月) 我国社会科学院村庄展开研讨所及社会科学文献出版社近来发布了《村庄绿皮书:我国村庄经济形势剖析与猜测(2018-2019)》。依据该陈述的数据,2017年末,我国第一产业就业人数下降到20963万人,比1991年最高峰值削减46.4%,农业生产呈现“老龄化、低文明、兼业化”现象。新式工作农人培养火烧眉毛,未来要探究工作农人准则,促进培养系统的变革立异。

            变革开放后,伴随着工业化、城镇化的进程,农业劳动力数量削减,直接引发了“谁来种田”“怎么种好地”的现实问题。“老龄化、低文明、兼业化”现象,指的是很多的村庄青壮年进城务工,留在村庄从事农业生产的劳动力均匀年龄在50岁以上,55岁以上的占到33.6%。文明程度以初中及以下为主,其间小学及文盲的占到了43.4%(第三次全国农业普查数据)。农人不再以农业收入为主,2016年87.3%的农户农业收入占家庭总收入缺乏50%(农业村庄部全国村庄固定调查点数据)。农业老龄化和兼业化直接导致了农业生产功率与犁地利用率的下降。

            陈述:我国农业生产老龄化低文明兼业化 新式工作农人培养火烧眉毛

            村庄绿皮书。材料图

            我国正处在传统农业向现代农业转型的关键时期,现有的农业劳动力结构、本质与现代农业展开的要求不相习惯。变革开放40多年来,我国农业整体展开杰出,农业归纳生产才干完成跨过展开,粮食总产量翻番。可是农业展开也呈现了一些新问题,尤其是我国参加WTO之后,我国农业面临了巨大的全球化应战。农业生产成本上升,农业竞争力下降,进口和库存暴增,农业生产的生态环境压力巨大。这些农业展开中呈现的新问题都对农业从业者提出了专业化、工作化的年代要求。

            “现有的农业劳动力部队整体本质偏低、结构不优、专业水平缓工作才干不强,成为影响农业劳动力功率、陈述:我国农业生产老龄化低文明兼业化 新式工作农人培养火烧眉毛资源利用率和土地产出率、世界竞争力前进的妨碍。”社科院村庄展开研讨所土地经济与人力资源研讨室助理研讨员曾俊霞在陈述中指出,我国迫切需求培养一支有文明、懂技术、善运营、会办理的新式工作农人部队。农人是农业生产力中最活泼、最能动的要素,night其他要素有必要经过农人才干在农业生产上发挥效果。

            但现在的问题在于,我国因为多年的城乡二元结构,农人仍是一种身份标志,只要对其展开专业化的培养,促进农人由身份特点向工作特点转化,才干构建一支习惯现代农业展开需求的新式工作农人部队。

            所谓“工作农人”,指的不再是自给自足的小农,而是把握了先进生产运营技术、重视资源合理装备、推行绿色生产方法、懂得农业运营办理的企业家。党的十九大提出村庄复兴战略,将培养新式运营主体归入其间。陈述以为,我国新式工作农人部队建造取得了实质性前进,但新式工作农人部队建造依然和现代农业要求不相习惯,首要表现在:新式工作农人培养的吸引力缺乏,农人依然没有具有社会一般工作的吸引力;培养数量尽管比年添加,可是总量缺乏;培养的办理逐渐规范,可是认证规范不确定,工作认证无法和方针扶持相挂钩;培养的精准性不强,培养目标的瞄准性差,方针对应扶持性差;培养方针的监督和鼓励机制不健全,培养系统建造不健全。这些都影响了新式工作农人的培养成果,阻止了新式工作农人的部队建造。

            怎么加强新式工作农人培养?陈述提出了一些有针对性的方针主张,包含更好地加强新式工作农人部队建造,坚持农业村庄优先展开,持续缩小城乡距离;加强新式工作农人培养的法令支撑和财务保证,从根本上保证培养方针的执行力;一致工作农人概念规范,探究新式工作农人准则树立,完善方针扶持保证机制;加强监督查核机制;促进培养系统的变革立异,吸收学习可仿制可推行的当地形式,立异培养方法。

            在“促进培养系统变革,立异培养方法”主张中,陈述特别指出,现有的新式工作陈述:我国农业生产老龄化低文明兼业化 新式工作农人培养火烧眉毛农人培养系统不行健全,培养主体的合力不行。新式工作农人培养需求统筹各类政府组织、当地各级教育训练资源,合理装备,一致规划农人工作教育投入,防止教育训练目标、训练课程的重复,节省工作教育训练资金。变革农人工作教育的办理系统,推动政府主导、商场参加的训练系统建造,加强训练质量监管,给各训练主体愈加科学、全面的查核和鼓励。环绕新式工作农人部队建造的需求,促进培养主体满意新式工作农人学历教育和技术训练的需求,全面进步广阔农人常识与技术、科技文明本质和工作展开才干。

            别的,陈述还供给了一些新式工作农人部队建造的新思路。比方吸收学习可仿制可推行的当地形式,政府引导并发挥保证效果,有用整合政府、公益训练组织、企业、合作社、农户等各方资源,和谐各方利益,立异培养方法。大力引导和培养不同集体参加。强化女人集体、学生集体在新式工作农人培养中的重要性。将村庄的基础性义务教育与多元化教育训练有用地结合起来,大幅前进一切农人集体的归纳本质,然后愈加全面、耐久地推动新式工作农人部队建造。

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